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教学成果

教学成果

发布日期:2015年02月12日

  获得国家级教学成果奖2项;北京市教学成果奖一等奖4项、二等奖4项;校级教学成果奖33项。

 国家级教学成果奖:

序号

名称

等级

负责人

获奖年度

1

中医人才培养模式改革的研究与实践

二等奖

郑守曾

2005

2

基于实验班的研究与实践,创建院校与传统相结合的中医人才培养新模式

二等奖

高思华

2014

 

北京市教学成果奖:

序号

名称

等级

负责人

获奖年度

1

计算机中医教学系统的研究——TCMCADS生成系统、脉诊客观诊断系统、舌诊学习系统

一等奖

王庆国

1997

2

《中医文献检索》(教材)

二等奖

严季谰

2001

3

中医人才培养模式改革的研究与实践

一等奖

郑守曾

2005

4

中医临床基础技能和思维培训模式的研究与实践

二等奖

李  峰

2005

5

高等中医药院校中医药教育改革的研究与实践

一等奖

翟双庆

2009

6

基于知识管理的中医诊断学精品

二等奖

陈家旭

2009

7

基于实验班的研究与实践,创建“院校教育与传统教育”相结合的中医人才培养新模式

一等奖

高思华

2013

8

基于灰色模糊综合评价体系的中医临床人才培养模式研究与应用

二等奖

王庆国

2013

 

校级教学成果奖:

序号

名称

等级

负责人

获奖年度

1

中医人才培养模式改革的研究与实践

一等奖

郑守曾 

2004

2

中医临床基础技能和思维培训模式的研究和改革

一等奖

李 峰

2004

3

中药学多媒体网络课件的研制开发

一等奖

钟赣生

2004

4

中医临床医学专业学位研究生临床技能培养改革的研究

二等奖

王 琦

2004

5

中医文献学(教材)

二等奖

严季澜

2004

6

高等中医药院校中医药教育改革的研究与实践

一等奖

翟双庆

2009

7

基于知识管理的中医诊断学精品课程建设

一等奖

陈家旭

2009

8

中医院校生理学教材与实践(教材) 

一等奖

李国彰

2009

9

中药学基本功训练计算机辅助系统的研制与开发

一等奖

钟赣生

2009

10

基础医学实验教学平台建设  

一等奖

郭顺根

2009

11

基于强化科学创新能力的中医专业人才培养模式研究与实践

一等奖

李 峰

2009

12

中医诊断学(双语)课程教学模式的研究与实践

一等奖

王天芳

2009

13

实施双色主题教育,切实加强大学生思想道德建设

一等奖

谷晓红

2009

14

教育转型中的中医药来华留学生教育培养模式的形成与实践

二等奖

牛 欣

2009

15

《方剂学》教学创新与实践

二等奖

谢鸣

2009

16

医学分子生物学精品教材

二等奖

唐炳华

2009

17

生物化学精品教材

二等奖

王继峰

2009

18

基于实验班的研究与实践,创建院校与传统相结合的中医人才培养新模式

特等奖

高思华

2012

19

以临床思维与技能为主线,构建中医学专业新课程体系

一等奖

翟双庆

2012

20

基于灰色模糊综合评价体系的中医临床人才培养模式

一等奖

王庆国

2012

21

突出中医专业特色  创新自主选拔模式

一等奖

谷晓红

2012

22

以科技创新为龙头,引领中医“四大经典”教学团队的建设

一等奖

李宇航

2012

23

中医临床前基本技能实践教学改革与实践

二等奖

李 峰

2012

24

生理实验可视教学辅助系统的制作与使用

二等奖

郭 健

2012

25

中医专业本科班设立经典、国学导师组的研究与实践

二等奖

郭 华

2012

26

中药学院微生物学实验教学模式的改革

二等奖

曾郁敏

2012

27

北京中医药大学中医拔尖创新人才培养实践探索25

一等奖

谷晓红

2016

28

基于BB平台的解剖数字化教学与评价新模式的建设与应用

二等奖

孙红梅

2016

29

中医诊断学(上)MOOC建设与实践

二等奖

王天芳

2016

30

基于人才成长规律的中医基本实践技能教学的改革研究

二等奖

李峰

2016

31

以归真溯源为主线,注重中医临证思维培养,构建《内经》教学新思路

二等奖

陈子杰

2016

32

多层次系统化具有中医特色的基础医学实验教学体系的构建与实践

二等奖

郭健

2016

33

“塔层式”高等院校温病学教学模式构建

二等奖

赵岩松

2016